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Había un contexto social en el que el Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) servía, hoy ya no. Y los que estamos en aula, los que nos zambullimos en la realidad educativa, donde las papas queman y resuenan, lo entendemos a la perfección. Dejó de cumplir las expectativas, dejó de ser […]
Enviado por: Diego Cartes
El día martes 3 de junio, «El Principito» dejó una carta en el Ministerio de Educación pidiendo un Alto al SIMCE. Lo hizo con el respaldo de más de 300 líderes intelectuales, políticos, estudiantiles y sociales, incluyendo docentes, académicos e investigadores. El SIMCE es un escollo que se opone a toda la idea de la […]
Enviado por: Ivan Salinas
Dentro de la discusión que ha tenido lugar por estos meses, está aquella que tiene que ver con los cambios al financiamiento y la institucionalidad de la educación. Quienes se oponen, reclaman que los proyectos de ley que el gobierno está presentando al Congreso, orientados a poner fin al lucro, el copago y la selección, […]
Enviado por: Rodolfo Schmal
Desde el gobierno de la Nueva Mayoría se ha declarado que los proyectos de ley sobre Reforma Educacional que se están impulsando conllevan una transformación profunda del sistema educativo y que con ello se busca cambiar el modelo impuesto en la década de los ochenta. Sin embargo, es preciso preguntarse: ¿Qué ocurrió entonces durante los […]
Enviado por: Mirtha Abraham Nazif
En los últimos días hemos visto como los estudiantes de liceos emblemáticos y distintas organizaciones, han mostrado su descontento en relación a la reforma educacional impulsada por la presidenta Bachelet y apoyada por la Nueva Mayoría. Hay también otros detractores a esta reforma y a través de campañas mediáticas, entregan su rechazo a los medios […]
Todo es imponible para el docente. El sueldo viene con yapa, como si ello fuera un saldo a favor para su labor. Inventan el BRP, el desempeño, la carga, el descargo, la afp, la jip, la jop y el sueldo se diluye líquidamente en un escuálido resumen de esfuerzo y paradojas ¿Por qué? La contradicción […]
Enviado por: Diego Cartes
El Instituto Nacional representa simbólicamente uno de los escasos espacios donde la concepción republicana tuvo un mayor desarrollo y produjo mayores consensos a nivel de las élites que se fueron sucediendo en el Chile posterior a la independencia. Bien sabemos que el republicanismo, como idea articuladora de la nueva nación chilena, prontamente se enfrentó -en […]
Enviado por: Marcel André Thezá Manríquez
Breve ensayo a propósito del Congreso “Idea de la Universidad”, patrocinado por los departamentos de filosofía de la Universidad de Chile, de la P. Universidad Católica de Chile y de la Universidad Adolfo Ibáñez –y realizado recientemente entre el 14 y el 16 de mayo de 2014, en el edificio del ex Congreso Nacional en […]
Enviado por: Fernando Viveros Collyer
El informe de una experta de la UNESCO da cuenta que Chile es el país de América Latina que más subió su cobertura en educación superior entre los años 2000 y 2010, aumento que es de casi un 20%. Es así como en el 2010 la cobertura alcanzó el 34%, cifra que en la actualidad […]
Enviado por: Rodolfo Schmal
La demanda colectiva ha instalado en las calles y en el parlamento su sentir frente a las condiciones en las cuales se entrega la educación en nuestro país. Una educación que dicho sea de paso, hoy por hoy se enmarca de forma autopoiética en un sistema de organización impregnado de desigualdad y segregación. El poder […]
Enviado por: Otro nombre
Los resultados del SIMCE no permiten medir con precisión la calidad de la educación impartida por una institución educacional, ya que este instrumento entrega resultados sesgados debido a que también refleja la influencia de otros factores, en particular las diferencias intrínsecas de los estudiantes de cada institución. En consecuencia, las instituciones que seleccionan alumnos no […]
Enviado por: Guillermo Acuña Sanhueza
Dentro de los primeros alcances de la Reforma Educacional que poco a poco se van develando, está el tema de la selección, que ha motivado y seguirá motivando un extenso debate ya que es en este punto donde yace el alma del modelo educadional chileno y, aún más allá, el alma de la sociedad chilena […]
Enviado por: Felipe
