Para nadie es nuevo que, en nuestro país, el Derecho a la Educación ha estado en la palestra desde lo que ha planteado el movimiento estudiantil y social. De ello, aunque sin satisfacer la profundidad de las demandas de aquél, se han promulgado la Ley de Inclusión (Ley Nº 20.845) y la reciente Ley de Fortalecimiento […]
Enviado por: Leonardo Jofré R.
Proponemos una acción simple y pacífica este año 2018 a quienes no están de acuerdo con las presiones profesionales y estudiantes por subir puntajes SIMCE ni con la medición escolar. No dar la prueba este año y usar ese día para aprender y disfrutar del aprendizaje con libertad y hacer actividades para las cuales nunca hay tiempo escolar […]
Enviado por: Comunidad EJS
A lo largo de estos años en Formando Chile hemos conocido muchos casos de estudiantes que han sido perjudicados por las diferentes problemáticas que se dan en el contexto donde viven y estudian. Varios de ellos se han acercado a nuestra casa de inserción para pedirnos una oportunidad, pidiendo apoyo para intentar dejar atrás algunos […]
Enviado por: BENJAMIN RODRIGUEZ
El día jueves 20 de septiembre de 2018, el Presidente Sebastián Piñera en conjunto con la Ministra de Educación, Marcela Cubillos, enviaron a la Congreso un proyecto de ley denominado “Aula Segura”, que busca, según las propias palabras del mandatario, “perseguir con toda la fuerza de la ley a aquellos delincuentes y violentistas que, disfrazados de estudiantes, […]
Enviado por: Jorge López Vega
La educación escolar chilena está pasando por una crisis. Las cifras del ciberbullying muestran que hay un problema interno en la forma de relacionarse de los niños y jóvenes entre sus pares, pero ¿Ese es es el único problema? Lamentablemente no. Según las últimas cifras entregadas por la Superintendencia de Educación, hubo un aumento entre […]
Enviado por: René Barba
Abrí la puerta sigilosamente, como pensando en que él me sorprendería y desde su cama me daría una mirada como diciendo: ¡Entraste sin golpear!, pero nada, silencio, cerré y ya no tuve dónde ir. Siento un vacío, siento..¿culpa? Sí, es verdad, realmente no…no sabía lo que le estaba pasando, lo notaba triste, alejado, cuando preguntaban […]
Enviado por: Javier Chandía Rojas
Luego de la presentación del proyecto ley que busca la creación de Universidades Estatales Indígenas Interculturales por la Bancada Regionalista, elaborada en conjunto con Fundación Desarrollo de Liderazgo Indígena, se han suscitado muchas consultas que si se respondieran una a una sería muy largo, por lo que espero responder la mayoría de ellas en esta […]
Enviado por: Diego Ancalao
Esta semana ha surgido una controversia respecto a que distintos emprendimientos han ofertado “preuniversitarios” para infantes de tres años pensando en los exámenes de admisión que deben dar los postulantes a los colegios de elite de la capital. Estos exámenes han generado rechazo en un sector de la población, ya que exponen a criaturas a […]
Enviado por: Arturo Andrés Figueroa Román
En los últimos 50 años, hemos tenido, en el país, en la educación primaria y secundaria, un modelo curricular dominante basado en objetivos, en donde el foco, está en los contenidos y sus paredes refractarias son el conductismo y la memoria de corto plazo. En aquella época, hace 50 años atrás, los niños y niñas, […]
Enviado por: JORGE AQUILES OLIVO LILLO
En el mes de marzo del año 2018, comenzó el traspaso de jardines, colegios y liceos municipales a 70 nuevos Servicios Locales de Educación y con ello se dio inicio a la implementación de la Ley N° 21.040, que crea un nuevo Sistema de Educación Pública. Para el caso de Calama, se espera que recién […]
Enviado por: Luis Contreras Rivera
Todas las personas tenemos conversaciones privadas cuyo interlocutor somos nosotros mismos, estos sucesos se desarrollan al interior de nuestra conciencia, donde los pensamientos, ideas, críticas, recuerdos, sueños y nuestras convicciones más arraigadas, aparecen y se expresan sin censura, obviamente, sin pasar el límite de nuestro ámbito mental. Otro ambiente conversación es el público, aquí […]
Enviado por: Héctor Daniel Gerter Jara
Los sistemas de medición educativa, como las pruebas SIMCE en Chile, las pruebas Aprender en Argentina o las pruebas SER en Ecuador, van de la mano con la creación de estándares de aprendizaje para direccionar autoritariamente a grandes grupos de personas, la enseñanza y sus aprendizajes. Se hace desde un poder central, en perjuicio de […]
Enviado por: Comunidad EJS